课程类型 水彩笔绘技法课程参考课时 90分钟工具质料 素描纸、记号笔、水彩笔课程构想绿绿的草坪，暖暖的阳光，蓝蓝的天空，一切都是那么优美。让人迫不及待的想要去远足了，打包点零食，带块餐布，去郊野呼吸一下新鲜空气，想想都令人心动。小朋侪们你们心动了吗？在远足的时候，有的喜欢和小朋侪们一块做游戏；有的小朋侪喜欢躺在草坪上听音乐；有的喜欢闭上眼睛休息；另有的喜欢吃零食...如果出发去远足的话，小朋侪们你们都喜欢做些什么呢？在今天的课程中我们以远足为主题来展开创作，展开富厚的想象，你在远足的时候会做些什么呢？拿起手中的画笔画下来吧！并用水彩笔涂上漂亮的色彩，使我们的画面效果越发强烈。
让我们一起来看看参考的教程吧！情景形貌 哇！这里的空气真新鲜，还夹杂着土壤的清香。放眼望去，绿茵茵的草地像是铺了软绵绵的绿地毯。小草悄悄地从土里钻出来，另有些植物还开着鲜艳的小花呢？你看，小朋侪们在树荫底下铺上了餐布，正在休息呢？让我们来动手来画一画吧！教学重难点1、你在远足的时候会做些什么呢？展开富厚的想象，用勾线笔描绘出远足时的场景和人物，注意线条的流通性和画面的疏密关系。
而且画出周围的情况和植物，让我们的画面越发富厚丰满。2、用相近色、对比色举行色彩搭配，使画面的色彩变化越发富厚。通过参考的图片，并联合自己的想象，在绘画的历程中，我们主要运用水彩笔举行涂色，用相近色、对比色来体现画面中富厚的色彩变化，不仅能够磨炼我们的绘画技术，也能够提高小朋侪们的涂色技法。
参考教程准备一张素描纸和记号笔在纸上描绘出周围的植物展开富厚的想象描绘出人物形象准备水彩笔用自己喜欢的颜色举行涂色在举行配景色彩的搭配时可以选择与主体具有一定对比的色彩使画面越发鲜艳、富厚 课后点评 1、谁的画面，较好地体现了主体物的细节描画。2、在画面的整体上，谁的画面色彩富厚鲜艳，充满童趣？2、在画面的内容上，谁的画面内容转达出一定的故事性，造型生动合理？3、在绘画中，谁的作品构图丰满，充满了遐想和缔造力？end。
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